Questo libro di scienza per ragazzi ci porta in un mondo invisibile agli occhi: il mondo dei MICROBI.

"Ci sono esseri viventi così piccoli che in un solo punto ce ne possono stare milioni. Anche se sono invisibili, vivono dappertutto. E sono sempre indaffarati a fare ogni genere di cose, dal procurarci un raffreddore a trasformare il latte in yogurt."

Il libro accompagna il lettore a capire quanti sono questi microesseri (una sola goccia d'acqua di mare può contenere 20 milioni di microbi),

 dove vivono (...dappertutto) e come sono fatti (alcuni tondi, altri con la coda, alcuni assomigliano a collane),

E che cosa mangiano... perfino i sassi! 

 e poi ancora: come si riproducono, microbi buoni e microbi cattivi, cosa fanno i microbi? lavorano e lavorano e costruiscono scogliere, nuvole e nuova terra (solo per dirne qualcuna).

"MINI.Il mondo invisibile dei microbi" è un libro illustrato molto utile per spiegare a bambini e ragazzi tutto sui microbi, germi e batteri. Il tema è complesso (anche perchè non si vedono), ma è raccontato con parole semplici e illustrazioni chiare che rendono il libro perfetto sia per grandi sia per piccolini!

Questo libro è perfetto per bambini curiosi e per genitori e insegnanti "illuminati", che mostrano ai ragazzi quanto è bello e interessante il mondo, anche grazie ai libri illustrati.

MINI. Il mondo invisibile dei microbi

 di Nicola Daves, illustrato da Emily Sutton (Editoriale Scienza, 2016)

E POI...

Questo libro è perfetto per fare Scienze a scuola, per introdurre il tema dei microbi e delle cellule, oppure per fare Educazione Civica a scuola e parlare dell'esistenza di microbi e batteri, dell'importanza dell'igiene personale e di come piccoli gesti quotidiani, come lavarsi le mani, siano fondamentali per la salute (per formare cittadini responsabili e informati). Adatto sia per la scuola dell'infanzia, sia per la scuola primaria, sia per le scuole medie.

MATERIALI DIDATTICI....

"Che differenze ci sono tra batteri e virus?" scopriamolo in questo video didattico (dura 2 minuti)

Come sono fatti i microbi? vediamone alcuni in movimento in questo piccolo video "Meraviglie al microscopio:le immagini più belle e curiose di un mondo troppo piccolo da vedere" (dura 2 min.)

Sulla pagina Facebook MICROSCOPIOK tantissime foto dell'immensamento piccolo: dalle ali di farfalla al midollo spinale, dalle spore di muffa ai capelli. Foto stupende e molto interessanti.

Sapete che esiste anche un museo sui microbi? si trova ad Amsterdam (Olanda) e si chiama MICROPIA. E' il primo museo al mondo dedicato alle creature viventi microscopiche.

ESPERIMENTI con microbi e batteri 

Perchè "se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio capisco". Il "fare" coinvolge la persona in maniera attiva, favorisce la compensione e le interazioni tra saperi, sedimenta il ricordo in maniera potente. Quindi... evviva i laboratori di scienze a scuola :)
 

Per la scuola dell'infanzia, dopo aver letto il libro si può discutere di animali grandi e esseri viventi piccolissimi, di microbi buoni e cattivi e dell'importanza di lavarsi le mani (idee per l'educazione civica). Ci sono anche due simpatiche canzoni: "IL BALLO DEL SAPONE" e una canzone per i piccolini "LAVAR LE MANI"(qui sotto): 

E con un piccolo lavoretto ricordiamo meglio l'importanza di lavare le mani: 

Qui le schede da scaricare

Qui trovate le schede da scaricare

Per le scuole primarie due semplici esperimenti per capire l'importanza del sapone (educazione civica) e capire che i mocrobi sono dappertutto:

questo esperimento è semplicissimo e diventente e bastano solo una mela e le mani..cosa succederà alla mela se la tocchiamo con le mani pulite e con le mani sporche?

questo documento dell'Università di Ferrara invece spiega microbi, funghi e batteri e come "catturarli e farli crescere" su un terreno di coltura: e allora si va a caccia di microbi (nel giardino, sulle mani, sulle monete...) poi si trasferiscono le raccolte sui terreni di coltura e osserva con i bambini quanti microrganismi esistono senza che noi li vediamo. E se ci laviamo le mani col sapone cambia la coltura di microbi? è tutto da sperimentare!

Per le scuole medie un bell'esperimento pratico di contaminazione: con quanti microrganismi entriamo in contatto ogni giorno? Nel sito microbiologiaitalia è spiegato in maniera chiara e dettagliata questo esperimento da fare in classe.

"La chiave di tutte le scienze è indiscutibilmente il punto di domanda."

"COSA DIVENTEREMO?" si chiede Antje Damm e si pone oltre 60 domande e riflessioni intorno alla natura.

 

 "Che cos'è la natura? Quale rapporto abbiamo con lei? Può minacciarci? E perchè ne abbiamo bisogno? Come possiamo proteggerla e conservarla? 

In questo libro ho racconto tante domante, su cui mi sembra valga la pena riflettere e discuterne insieme." 

 (Antje Damm)

Questo libro pieno di domande è un piccolo gioiello editoriale per la profondità del tema e per la semplicità di come è posto. Solo foto e domande, un invito a condividere riflessioni e cercare risposte... e il proprio posto nel mondo.

Questo libro è dedicato a tutti: bambini, ragazzi e adulti. E' interessante da leggere, da parlare, da pensare: 

COSA DIVENTEREMO?

di Antje Damm, Orecchio Acerbo Edizioni, 2019.

E POI...

Ci sono molti modi di leggere questo libro: tutto di un fiato (per chi ha fretta di vedere la fine), una pagina al giorno (il modo migliore per chiacchierare e discutere), leggendo pagine a caso (il modo creativo). Qual'è il vostro preferito?

I LABORATORI "SPAZIALI" da fare a casa o a scuola:

Con i più piccolini (3-5 anni) si può fare educazione civica sul tema "bambini e natura", soffermandosi su alcune pagine particolarmente stimolanti. Leggiamo la domanda, osserviamo la foto e chiediamo: cosa ne pensano i bambini? E' un modo per farli ragionare, sviluppare un proprio pensiero su una tematica, parlarne insieme a scuola o a casa ascoltando e confrontando le ipotesi di tutti. Per non dimenticare l'esperienza si può registrare le riflessioni su un foglio con un bel disegno.

Con i bambini della scuola primaria (6-10 anni) si può utilizzare questo libro sulla Natura per fare educazione civica a scuola, proponendo una "caccia alla domanda": dopo aver letto il libro usciamo ad osservare la natura, quali altre domande possono nascere da una passeggiata fuori? guardiamo intorno, scattiamo delle foto delle cose che attirano l'attenzione dei bambini, registriamo le loro domande. Quando si torna in classe si può stampare le foto e creare il LIBRO DELLE DOMANDE in cui ognuno scrive il proprio quesito.

Con i ragazzi delle medie e superiori (11-16 anni) si può usare questo libro per introdurli alla filosofia e all'educazione civica sul rapporto tra "uomo e natura". Invitiamo i ragazzi a creare un piccolo progetto usando il cellulare in maniera utile: chiediamoli di uscire e fare alcune foto sul tema del libro, sopra cui scrivere le loro domande. E' uno stimolo per osservare, riflettere, condividere e sperimentare.

E' un'attività utile da proporre anche nella DaD (Didattica a Distanza), qui la tecnologia diventa uno strumento per imparare e condividere.

 E poi? si possono stampare le foto per farne un libro o condividerle all'interno della classe. Si possono selezionare alcune domande e cercare risposte o fare ipotesi in gruppo. Molte sono le cose che si possono fare, al centro ci sono i ragazzi e i loro pensieri.

"La chiave di tutte le scienze è indiscutibilmente il punto di domanda. Dobbiamo la maggior parte delle grandi scoperte al come? E la saggezza della vita consiste forse nel chiedersi, a qualunque proposito, perché?" (Balzac)